Полное название: Государственное учреждение дополнительного образования детей и молодёжи  "Центр экологии, туризма и краеведения  г. Барановичи"

Структура 

1. Отдел экологии

2. Отдел туризма и краеведения

Режим работы

ФИО	Должность	понедельник	вторник	среда	четверг	пятница	суббота
Рудая Виталия Викторовна	Директор	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	выходной
Капанина Ольга Казимировна	Заместитель директора по УВР (отдел экологии)	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	9.00-13.00 14.00-18.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	выходной
Приход Евгений Тадеушевич	Заместитель директора по УВР (отдел туризма и краеведения)	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	выходной
Сальникова Наталья Владимировна	Заместитель директора по ХР	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	выходной
Соколец Татьяна Олеговна	Заведующий отделом по основной деятельности	выходной	9.00-13.00 14.00-18.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00
Рындевич Алина Геннадьевна	Заведующий отделом по основной деятельности	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	9.00-13.00 14.00-18.00	выходной
Клявзер Наталья Владимировна	Заведующий лабораторией	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	9.00-13.00 14.00-18.00	8.00-13.00 14.00-17.00	выходной
Воробей Татьяна Владимировна	Методист (отдел экологии)	9.00-13.00 14.00-18.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	8.00-13.00 14.00-17.00	выходной
Данильчик Таисия Александровна	Методист (отдел туризма и краеведения)	9.00-13.00	9.00-13.00	9.00-13.00	9.00-13.00	9.00-13.00	выходной

Задачи и функции:

Кодекс Республики Беларусь об образовании

Статья 228. Система дополнительного образования детей и молодежи

1. Дополнительное образование детей и молодежи – вид дополнительного образования, направленный на развитие личности учащихся, формирование и развитие его творческих способностей, удовлетворение его индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном, физическом совершенствовании, адаптацию к жизни в обществе, организацию свободного времени, профессиональную ориентацию.

2. Система дополнительного образования детей и молодежи включает в себя:

2.1. участников образовательного процесса при реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи;

2.2. образовательную программу дополнительного образования детей и молодежи;

2.3. учреждения дополнительного образования детей и молодежи;

2.4. иные учреждения образования, реализующие образовательную программу дополнительного образования детей и молодежи;

2.5. иные организации, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность, реализующие образовательную программу дополнительного образования детей и молодежи;

2.6. государственные организации образования, обеспечивающие функционирование системы дополнительного образования детей и молодежи;

2.7. республиканские органы государственного управления, иные государственные организации, подчиненные Правительству Республики Беларусь, местные исполнительные и распорядительные органы, иные организации и физических лиц в пределах их полномочий в сфере дополнительного образования детей и молодежи.

 

Статья 229. Образовательная программа дополнительного образования детей и молодежи

1. Образовательная программа дополнительного образования детей и молодежи реализуется по профилям:

1.4. эколого-биологическому.

2. Профили образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи включают в себя направления деятельности, которые определяются учебно-программной документацией образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи.

3. Образовательная программа дополнительного образования детей и молодежи реализуется в очной и заочной формах получения образования.

4. Образовательная программа дополнительного образования детей и молодежи реализуется в учреждениях дополнительного образования детей и молодежи, а также может реализовываться в учреждениях общего среднего образования, дошкольного образования, учреждениях профессионально-технического образования, учреждениях среднего специального образования, учреждениях высшего образования, учреждениях специального образования, воспитательно-оздоровительных учреждениях образования, социально-педагогических учреждениях, специальных учебно-воспитательных учреждениях, специальных лечебно-воспитательных учреждениях, иных организациях, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность.

Статья 230. Срок получения дополнительного образования детей и молодежи

Срок получения дополнительного образования детей и молодежи определяется учебно-программной документацией образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи по соответствующему профилю.

 

Контактная информация

Наша эмблема

Наш гимн (отдел экологии)

Слова и музыка Т.Телешевич Мы все стоим на страже природы Её богатств, её чудес, Чтобы в любое время года, Шумел и пел могучий лес! Чтобы ничего не угрожало Всем обитателям земным, Чтобы коварного пожара Нигде не взвился черный дым.  Мы все друзья родной природы Стоим на страже красоты, И навсегда, на жизни годы Мы будем ей одной верны.  И солнцем ласковым залита И чудо инеем обвита, Земля живет на счастье нам, Нет воли злым, чужим рукам.  Мы стали другом и защитой Деревьям, травам и цветам, Зверям и птицам легкокрылым, Пусть всё живет на радость нам!

Наш гимн (отдел туризма и краеведения)

на мотив песни «Бродячие артисты»,

переложенный текст Веселовой Л.В.

 

1.Мы по всей земле кочуем, на погоду не глядим.

Где придётся заночуем, то, что сварим, то съедим.

Чем труднее на порогах, и сильнее ветер в зной,

Тем прекраснее дороги, не понятен нам покой.

 

ПР: Мы активные туристы, мы в дороге день за днем
И палатка в поле чистом – это наш привычный дом.

Бродим мы по всей планете, изучаем всё вокруг.

Путешествуя по свету, расширяем дружбы круг.

 

2.Мы не можем без дороги, без экстрима и побед.

Нам милее свежий ветер и малиновый рассвет.

Дым костра и вкус картошки по утрам заводит нас,
Не страшны нам даже мошки, быть туристом – это класс!

ПР: тот же

3. Ну, а если по дороге твой товарищ вдруг потух

То всегда поможет песня и поднимет бодрый дух

Вместе мы её затянем, нам дорога подпоёт.

Если песня вместе с нами, то никто не отстаёт

 

ПР: Мы весёлые туристы, мы в дороге день за днем.
И палатка в поле чистом – это наш привычный дом.

Никогда не растеряем оптимизма мы запас,

Быть туристом это круто, быть туристом это класс!!!

 

 

ГУДОДиМ "Эколого-биологический центр города Барановичи" – это учреждение дополнительного образования детей и молодёжи. В нашем городе эколого-биологический центр является зеленым оазисом среди целого ряда промышленных и коммунальных предприятий, которые его окружают. На его территории можно увидеть не только уникальные растения дикой флоры Республики Беларусь, но и экзоты с разных уголков мира. С ранней весны до глубокой осени он утопает в пышном наряде цветов.

История юннатского движения в нашем городе началась в далеком 1949 году. 1949 год является первым годом работы станции юных натуралистов города Барановичи. Он и положил начало отсчета юннатского движения в нашем городе. Городская станция юннатов находилась в то время в центре города Барановичи по улице Советской между Госбанком и обкомом КПСС. На то время в Барановичской области имелись 2 станции юных натуралистов: областная, открытая в 1945 году в городе Слониме и городская в городе Барановичи, открытая в 1949 году. В соответствии с постановлением Совета Министров СССР от 30 апреля 1952 года № 2140 «Об упорядочении сети и типовых штатов и должностных окладов работников внешкольных детских учреждений» решением Барановичского облисполкома от 31 июля № 792 обе станции были утверждены как самостоятельные единицы. Но в связи с тем, что областная станция юных натуралистов, находясь в городе Слониме, не может выполнить поставленных перед ней задач, облисполком решением от 20-го декабря №1358 постановил перевести с 1 января 1953 года областную станцию из города Слонима в город Барановичи.

В ноябре 1953 года облисполком принял решение о переносе станции юннатов на новый участок по улице Маяковского на площадку строящегося завода торгового машиностроения. Строительство завода на тот момент было «заморожено» и участок площадью 6 гектаров был передан станции юннатов.

В марте 1954 года в связи с ликвидацией Барановичской области было ликвидировано Облоно и 6 апреля 1954 года областная станция юных натуралистов опять была переименована в «городскую станцию юннатов». Первым директором был назначен Жук Алексей Адамович, ветеран Великой Отечественной войны, командовавший диверсионной группой спецотряда «Авангард». На станции юных натуралистов в 1954 году работало шесть  руководителей кружков: Кудина Нина Васильевна, Зайцева Таиса Филиповна, Пилипенко Клавдия Ивановна, Аксенова Галина Казимировна, Казакевич Николай Варфоломеевич, Жук Алексей Адамович. Кружки работали по семи  направлениям: цветоводство, овощеводство, ботаники, полеводство, животноводство, краеведение, фотографы. В 19 кружках занималось 290 учащихся.

Силами сотрудников станции юннатов на территории площадью 6 гектаров по улице Маяковского, 89 в 1954 году был распланирован участок с введением полевого севооборота, создан коллекционный участок, заложены цветники, фруктовый сад, виноградник, пчелопасека. Построена теплица, учебно-административное здание, мастерская, столярная, крольчатник, посажена аллея лип, которая растёт и сейчас и завершается двумя дубами, посаженными первым директором и первым завхозом.

«Ближе к природе» – таков был лозунг юннатов. Ребята совершали экскурсии и походы по родному краю, учились проводить фенологические наблюдения, работали на учебно-опытных участках и ухаживали за животными живого уголка.

За высокие показатели в работе станция юннатов неоднократно награждалась дипломами ВДНХ СССР, 48 юннатов награждены медалями «Юный участник ВДНХ СССР».  Многочисленными грамотами и дипломами отмечена научно-исследовательская, опытническая и краеведческая работа юннатов в республиканских конкурсах, акциях таких как «Малая Тимирязевка», «Чырвоныя гваздзікі», «Республиканский конкурс по кролиководству».

  

С 1996 по 2000 год под руководством Панкратович Зинаиды Иосифовны работал кружок «Юные фермеры», юннаты которого проходили стажировку в Польше.

Пять лет подряд с 1994 по 1998 года юннаты научного общества учащихся «Зоолог» под руководством Рындевича С.К. являлись победителями на ежегодной Республиканской конференции научных обществ. Каждый из них посещая научное общество учащихся, выбрал свою специализацию – Ковцевич И., Плаксунов В., Земоглядчук А., Морозова Н. – занимались изучением жуков, Мочульский А. и Щёчин Д. – рыб, Лукашеня М. – земноводных и жесткокрылых, Лундышев Д. – птиц, к.б.н. Земоглядчук К. – моллюсков. Для большинства из них это детское увлечение зоологией переросло в профессию. Так в настоящее время четверо из них (к.б.н. Земоглядчук А.В., к.б.н. Лундышев Д.С., Лукашеня М.А., к.б.н. Земоглядчук К.В.) вместе со своим научном руководителем Рындевичем С.К. кандидатом биологических наук, являются преподавателями высшей школы, и работают в Барановичском государственном университете. Они продолжают совместно заниматься научными исследованиями в области зоологии, экологии, биогеографии. И это уникальный случай в нашем учреждении, который указывает на значимость дополнительного образования, позволяющего учащимся определить своё будущее предназначение.

Занятия кружка «Юный медик» под руководством Борщевской Т.В. помогли максимально реализоваться многим девчонкам и мальчишкам, которые связали свою жизнь с медициной.

Учащиеся «Школы флориста» под руководством Турко Натальи Михайловны с 2004 года по 2014 год являлись победителями всех республиканских конкурсов по флородизайну.Как же надо было обучать детей, чтобы они в своих произведениях так талантливо смогли передавать красоту родной природы – пор года, дремлющих речек, снежных просторов. На занятиях кружков ребята учились видеть красоту природы и таким образом через своё творчество показывали её другим, представляя свои произведения на выставках.

С 1998 года на базе экологического центра учащихся и СШ № 14 работала  "Зеленая школа". По специальной авторской программе (авт. С.К. Рындевич) в ней ежегодно занимались в период летних каникул 60 – 80 учащихся.  Занятия проводились в течение 4-7 дней. Целью «Зеленой школы» было формирование у учащихся экологической культуры, понимания единства и целостности природы и человека, уважительного отношения каждого к природе через ответственное отношение.

В ходе теоретических и практических занятий по экологии, зоологии и ботанике учащиеся приобретали простейшие исследовательские навыки, проводили природоохранные акции, участвовали в культурно-просветительских мероприятиях экологической направленности. Всего за годы работы "Зеленой школы" в ней прошло обучение более 800 учащихся.

За годы работы станция юннатов стала организационным и инструктивно-методическим центром по натуралистической, опытнической, природоохранной и профориентационной работе. Здесь разработаны методические материалы, обучающие программы по вопросам охраны окружающей среды.

На протяжении многих лет Усович Зоя Ивановна, Панкратович Зинаида Иосифовна, Глазман Ольга Григорьевна, Лазовская Любовь Ивановна, Подгорная Валентина Георгиевна, Крючкова Ирина Владимировна были примером для молодых специалистов с их неисчерпаемой творческой энергией. 

Директора, заведующие отделами и методисты с 1954 года 

Директора

1. Жук Алексей Адамович с 1954 по 1964 год.
1923 года рождения. Закончил Брестский пединститут. Участник войны.
2. Кадыко Дмитрий Николаевич с 1964 по 1968 год.
Во время учебы в школе занимался в кружке «Юные пчеловоды». Закончил Горецкую сельскохозяйственную академию.
3. Челевич Иосиф Антонович с 1968 по 1972 год.
4. Шоцкий Петр Петрович с 1972 по 1982 год.
1946 года рождения. Доктор педагогических наук, в настоящее работает в Академии последипломного образования в городе Минске.
5. Панкратович Зинаида Иосифовна с 1982 по 1985 год.
1941 года рождения. Закончила Гродненскую сельскохозяйственную академию.
6. Пирштук Геннадий Францевич с 1985 по 1991год.
1947 года рождения. Закончил Брестский пединститут.
7. Бычик Анатолий Тимофеевич с 1992 по 1997 год.
1962 года рождения. Закончил Брестский пединститут.
8. Рындевич Сергей Константинович с 1997 по 1998 год.
1967 года рождения. Закончил БГУ им. Ленина. С 1998 года преподаватель БарГУ, доцент, кандидат биологических наук.
9. Толстая Наталья Николаевна с 1998 по 2021 год.
1962 года рождения. Закончила БГУ им. Ленина. Была директором 4-х учреждений:

• Станции юных натуралистов 
• Экологического центра учащихся  
• Экологического центра детей и юношества 
• Эколого-биологический центр г. Барановчичи 

Методисты

1. Лазовская Любовь Ивановна с 1985 год по 1986 год.
2. Панкратович Зинаида Иосифовна с 1986 по 09.2000 год.
3. Чеботарь Светлана Константиновна с 2000 по 2003 год.
4. Рындевич Алина Геннадьевна с 2003  по 2013 год.
5. Воробей Татьяна Владимировна с  2013 года до настоящего времени.

Заведующий отделом экологии и охраны природы

1. Рындевич Сергей Константинович с 1991 по 1997 год.
2. Рындевич Алина Геннадьевна с 1997 по 2000 год.
3. Чеботарь Светлана Константиновна с 5.01.2000 по 1.09.2000 год.
4. Лазарчик Елена Ивановна с 2000 год и по 2006.
5. Клявзер Наталья Владимировна с 2006 года по 2013 год

Заведующий отделом сельского хозяйства и экологии

1. Китайник Дмитрий Николаевич с 1991 по 1997 год.
2. Толстая Наталья Николаевна с 1997 по 1998 год.
3. Анискевич Елена Константиновна с 1998 по 2001 год.
4. Соколец Татьяна Олеговна с 2001 до настоящего времени.
С 2013 года согласно штатного расписания в Центре работает 1 отдел по основной деятельности (зав. отдела Соколец Татьяна Олеговна).

Эколого-биологический центр  сегодня – это неотъемлемая часть системы непрерывного образования, призванная обеспечить ребенку дополнительные возможности для духовного и интеллектуального развития, удовлетворения его творческих и образовательных потребностей. Как сказал А.К. Бруднов: «Нет ничего в мире живой или неживой природы, социальной действительности, общественных отношений, что не могло бы стать содержанием дополнительного образования». Именно поэтому дополнительное образование рассматривается как пространство расширения возможностей развития личности.

Эколого-биологический центр сегодня выполняет ряд важных функций:

• обеспечивает условия для развития интересов, склонностей и дарований учащихся;
• оказывает инструктивно-методическую помощь городским учреждениям образования;
• координирует работу городских учреждений образования в воспитании экологической культуры.
  
  

Сегодня эколого-биологический центр – это 112 объединений по интересам, где занимается более 1294 учащихся со всех школ города в возрасте от 5 до 18 лет.Реализуется 26 образовательных программ.

Эколого-биологический центр сегодня – это 26 педагогов профессионалов, объединенных общей целью: научить детей ценить, беречь и охранять родную природу.

Эколого-биологический центр приглашает в объединения «Юные любители природы», «Экознайки»,  «Медуничка», «Здравушка» учащихся начальной школы; учащихся среднего звена «Мир овощных растений», «Юные садоводы», «Мир родной природы», «Человек и цветы», «Фитотерапия», Агитбригада «Друзья природы» и «Родник», «Природа и человек», «Юные зоологи», Юные орнитологи», «Занимательная биология»; учащихся  старшего возраста приглашает в объединения – Клуб выходного  дня «Экологический патруль», «Юный медик», «Экология города», «Экология и жизнь», «Экостиль».

Для проведения занятий по всем направлениям кружковой деятельности, экскурсий, опытнической и исследовательской работы, организации общественно-полезного труда силами сотрудников и юннатов экологического центра на территории 3,6 га был создан эколого-биологический комплекс, который состоит из следующих отделов: отдел защищенного грунта, питомник плодово-ягодных культур, дендрологичесий отдел, коллекционный отдел, иридарий, коллекция лекарственных растений, коллекция редких растений, коллекция овощных и полевых культур, экологический отдел, зоологический отдел, японский сад, тропа ощущений. В теплице, площадью 400 квадратных метров, произрастает 145 видов оранжерейных растений из многих стран мира. С помощью Горрайинспекции природных ресурсов и охраны окружающей среды на территории экологического центра был заложен дендропарк.

Экологический центр  сегодня – это

• масштабные акции
• интересные конкурсы и выставки
• опытническая и исследовательская работа
• экскурсии и экспедиции

Одной из форм экологического образования являются различного рода экологические конкурсы и выставки, которые проводятся как в городе, так и на уровне области и республики.

Учащиеся экологического центра на протяжении многих лет являются неоднократными победителями конкурсов:

• «Прекрасней станет Брестчина моя».
• «Лед. Цветы. Фантазия»
• «Осенний марафон»
• «Юный натуралист»
• «Энергия и среда обитания»
• «Поддержим птиц»
• «Украсим Беларусь цветами»…

Большое значение в формировании экологического сознания подрастающего поколения занимает участие юннатов в ряде научных проектов: «Зелёные маршруты», «», «  и многие другие. Участие в подобной работе позволяет юным натуралистам приобрести определенные исследовательские навыки, почувствовать свою причастность к огромной семье ученых, изучающих природное наследие нашей планеты.

Научно-исследовательские проекты по изучению биоразнообразия, позволяют развивать работу с учащимися, проводить интеллектуальные конкурсы, конференции научных работ учащихся. Участие в подобной работе позволяет юным натуралистам почувствовать свою причастность к огромной семье учёных, изучающих природное наследие нашей планеты.

Распространение среди учащихся  различных интегрированных форм внеаудиторного экологического образования (ботанических садов, экологических  троп, зоопарков, заказников, памятников природы, национальных парков и др.) реализуются через проведения массовых мероприятий: «Всемирный день окружающей среды», «Международный день птиц», «Международный день энергосбережения».

Юннаты и педагоги центра являются неоднократными победителями областных и республиканских конкурсов прикладных и научно-методических работ.

До августа 2020 г. ГУДОДиМ «Центр туризма и краеведения г. Барановичи» 40 лет существовало как отдельное учреждение. Все эти годы туристско-краеведческая работа, проводимая педагогами Центра, была весьма многогранной, включала в себя ряд интересных и эффективных форм и методов. Это увлекательные туристские походы и путешествия, слеты и соревнования, творческие краеведческие конкурсы и викторины, конференции и олимпиады, летние туристско-краеведческие лагеря и многое другое.

А начиналось всё в августе 1980 г. с открытия Детской турбазы. Её первым директором был утвержден Журковский Иван Иванович, а Абрамчик Владимир Николаевич был назначен методистом турбазы. В сентябре 1980 г. в распоряжение Детской турбазы была выделена комната в здании Централизованной бухгалтерии по ул. Маяковского 12. В этом же году при турбазе начали работу 4 туристско-краеведческих кружка.

Сразу появилось много организационных и хозяйственных проблем. Большое внимание становлению турбазы уделял заведующий в то время городским отделом образования Дегелевич И.Ф., который считал туризм и краеведение важным звеном в системе учебно-воспитательного процесса. Вопросы туристско-краеведческой работы поднимались на советах гороно, совещаниях и семинарах работников образования. В итоге удалось привлечь к данной проблеме внимание педагогических коллективов, руководителей школ, общественности. Немаловажной проблемой стал подбор кадров для туристской работы с детьми из числа учителей и воспитателей школ. Желающим вести туристско-краеведческие кружки необходимо было помочь приобрести знания и практические навыки в организации туристских походов и экскурсий, туристских соревнований и слетов. Поэтому уже в первый год работы Детской турбазы на зимних каникулах с помощью областной станции юных туристов был проведен семинар по подготовке инструкторов школьного туризма.Были закуплены тогда же, в 1980 г первые палатки и рюкзаки, нашлись и романтики, «болеющие» туризмом. В итоге, на семинаре было подготовлено 10 инструкторов школьного туризма из числа учителей школ города и уже на весенних каникулах все они повели в походы группы учащихся.Надо ли говорить, что сделали тогда и позже первые руководители кружков Ляхович Ирина Борисовна, Лось Нина Иванова, Полетаев Владимир Алексеевич, Асядовский Александр Иванович, Ханцевич Пётр Фёдорович, Юревич Жанна Викторовна, Абрамчик Владимир Николаевич. Они не просто ходили в походы, они совершали походы 1 и 2 категории сложности. Крым, Кавказ, Украинские Карпаты, Валдай. Тогда для них это было работой – насыщенной интересной и полезной. Кружковцы из числа учащихся школ города учились у них стойкости, терпению и мужеству. Не случайно для многих ребят то детское увлечение туризмом стало впоследствии определяющим в выборе профессии. Ведь в туризме, как и в армии, выбирают смелых и отважных. Вот имена только нескольких первых юных туристов: Василий Цынберг – моряк-подводник, Эдуард Синицын – авиатор, подполковник, Вадим Белов – подполковник.

С сентября 1981 г. по июль 1982 г. Детская турбаза располагалась по ул. Брестской, 142 и занимала часть здания вечерней школы. Здесь были оборудованы методический кабинет и спальные комнаты на 50 мест. Турбаза начала работу по приему и обслуживанию групп школьников. За этот период принято и обслужено 32 группы, в количестве 660 человек.В 1981-1982 учебном году работало 16 туристско-краеведческих кружков.

В августе 1982 г. Детская турбаза получила в свое распоряжение 2-х этажное здание бывшей вечерней школы № 1 по ул. Вильчковского, 94.

Здание было не в лучшем состоянии. Здесь было печное отопление, дождь заливал прогнивший пол и стены. Силами коллектива турбазы был сделан капитальный ремонт здания, оборудованы спальные комнаты, методическийкабинет, учебный класс.

Кого только не принимали тогда в новом здании! Зимой сюда ехали юные туристы из Донецка, Молдавии, Ленинграда, Таджикистана, со всего бывшего союза. Кружковцы ДТБ с ответным визитом ежегодно летом посещали Карпаты, Молдавию, Одессу и т.д.

В 80-ом воспитанники детской турбазы нашего города заняли 14-е место в республиканском турслете. Три года спустя, в 83-м, они уже были первыми.

Краеведческая и поисковая работа всегда была неотделима от туристско-спортивной. В походах и экспедициях ребята стремились больше узнать о родном крае, встретиться с интересными и заслуженными людьми, посетить культурно-исторические места своего края.

Первые поисковые отряды детской турбазы начали свою работу в рамках экспедиции школьников «Моя Родина – СССР». Приоритетным направлением в те годы была работа по изучению истории Великой Отечественной войны.

Идейным вдохновителем поисковой работы был директор Детской турбазы Иван Иванович Журковский. Тема войны была очень близка ему как бывшему малолетнему узнику фашистского концлагеря в г. Галле.

Под руководством Ивана Ивановича ребята собирали материал о лесных партизанских школах Брестчины в 1941 – 1944 годах. Об этой большой и кропотливой работе в 1983 году двое учащихся кружка «Историки-краеведы» рассказали на Всесоюзном слете представителей лучших экспедиционных отрядов в Артеке.

И уже с 1983 года ребята решили собирать сведения о соединениях, которые освобождали наш город. Выбор пал на 4-ый гвардейский Кубанский казачий кавалерийский корпус. Почему?

Потому, что корпус участвовал в освобождении Барановичей. 9-я дивизия корпуса и пять полков 10-ой получили почетное наименование «Барановичских».

В июле 1984 года гостями краеведов турбазы были 89 ветеранов 4-го гвардейского Кубанского Казачьего Кавалерийского корпуса.

По приглашению следопытов ДТБ ветераны приняли участие в праздновании 40-летия освобождения Белоруссии и г. Барановичи. Когда ветераны-казаки приехали на юбилейные торжества, они и не подозревали, как велик интерес здесь к их боевым дорогам. Письма, запросы с детской турбазы посылались во все концы страны.

Не счесть километров, пройденных юными туристами по всей Белоруссии и за ее пределами по местам боев 4-го Кубанского корпуса. Встречаясь в походах с местным населением, собирая воспоминания живых свидетелей войны, ребята сделали много уточнений к официальным данным и в отношении дат, и в отношении населенных пунктов, по которым с боями прошел корпус. А сколько новых фактов из биографии казаков откопали, нашли могилы их, прежде бывшие безымянными…

Результатом этой кропотливой работы стало создание музея боевой славы 4-го ГВ КККК.

В апреле 1986 г. команда г. Барановичи заняла ΙΙΙ место на областной краеведческой конференции и стала победителем на республиканском слете в июне, завоевав 14 грамот, дипломов и призов. Двое учащихся кружков стали участниками Всесоюзного слета в г. Владивостоке.

В марте 1987 года турбаза получила в свое распоряжение еще одно здание по ул. Брестской, где уже отдельно от турбазы разместилась Станция юных туристов (СЮТур). Именно в этом здании впоследствии разместилась экспозиция музея 4 Гвардейского КККК. А Детская турбаза стала отдельным подразделением СЮТур и её заведующим с 1 сентября 1988 г. был назначен Островский Эдуард Васильевич.

1 сентября в 1988 года Детская турбаза была переименована в городскую Станцию юных туристов СЮТур

Новое штатное расписание способствовало притоку молодых активных педагогов, увлечённых туризмом. Надо отметить, что педагогический коллектив постоянно пополнялся новыми кадрами. Некоторые задерживались ненадолго. Но были педагоги, которые посвятили детскому туризму всю свою сознательную жизнь. Например, ещё совсем молоденькой девушкой, сразу после окончания географического факультета БГУ в 1985 г., пришла работать на Детскую турбазу Данильчик Таисия Александровна. Начинала она свой трудовой путь с руководителя кружка, затем была культорганизатором и методистом, с 2013 г. заместителем директора по учебно-воспитательной работе.

В 1988 г. в детский туризм в качестве заведующего отдела организационно-массовой работы пришёл Дмитрук Юрий Александрович. В этом же году по совместительству стал работать руководителем кружков Веселов Игорь Сергеевич, а с 1989 г. – Конон Сергей Ростиславович и Голубович Юрий Владимирович. Именно благодаря им, туристская работа в городе активизировалась.

Так в феврале 1989 г. наши кружковцы стали победителями областных туристских соревнований «Снежинка – 89». В этом же году на летних областных соревнованиях школьников наши учащиеся стали победителями по средней возрастной группе и заняли второе место по старшей возрастной группе.

С этого времени команды школьников успешно участвовали во всех областных и республиканских туристских соревнованиях. Например, три года подряд мы были победителями областных осенних соревнований «Юность». Переходящий кубок этих соревнований был навсегда передан г. Барановичи как постоянному победителю. В 1992 и 1994 года наша команда становиться серебряным призером республиканских соревнований.

Достойно выглядели барановичские юные туристы и на международном уровне. На проходящем в 1990 году турнире городов СССР по туризму в г.п. Белыничи Могилевской области наши команды стали победителями в обеих возрастных группах.

С 17 мая 1994 года решением Барановичского горисполкома № 496 Детская Турбаза и Станция юных туристов были преобразованы в Центр детско-юношеского туризма (ЦДЮТур). Следует отметить, что в основном силами работников Центра, в спортзале гимназии № 4 в 1995 г. и в СШ № 14 в 1998г. были оборудованы полигоны для занятий по технике горно-пешеходного туризма. Это позволило значительно активизировать занятия по туристской технике, особенно в холодное время года. С 1996 года стали регулярно проводиться городские соревнования по технике горно-пешеходного туризма в закрытых помещениях.

Если проанализировать спортивные результаты с момента открытия Детской турбазы с 1980 г. и до 2000 г., то можно смело сказать, что за 20 лет существования Центра туризма более 1 тысячи юных туристов стали разрядниками, причём трое кружковцев получили разряд КМС. Первым стал Дмитрий Шефлян в 1995 г. Затем на республиканских соревнованиях в Гомеле в 1998 г. в составе сборной Брестской области такого же успеха достигли учащиеся Кирикович Вадим и Супрун Андрей. В этом же году на Чемпионате РБ по ТПМ в ТПТ в Микашевичах в составе сборкой Брестской области отличились и наши педагоги: руководитель кружка Савчук Евгений Ростиславович получил разряд КМС, а методист Центра Дмитрук Юрий Александрович – звание МС Республики Беларусь.

В 1998 г. директор Иван Иванович Журковский вышел на заслуженный отдых. На смену одному энтузиасту пришёл другой. ЦДЮТур возглавил бывший руководитель-совместитель кружка Игорь Сергеевич Веселов. Географ и биолог, а в душе – заядлый турист. И туристская жизнь ЦДЮТур завертелась с новой силой.

Наступили 2000-е годы, начался новый век, и жизнь в ЦДЮТур получила новый виток. Заслуги педагогического коллектива были отмечены на торжественном вечере в честь 20-летия открытия Центра. Методистам Дмитруку Ю.А. и Данильчик Т.А., руководителям кружков Лойко Ж.А.и Конону С.Р. были вручены почётные грамоты и благодарственные письма отдела образования Барановичского горисполкома

С августа 2004 ЦДЮТур был переименован в Центр детско-юношеского туризма и краеведения (ЦДЮТиК).

В 2005 году ГУО «Центр туризма и краеведения детей и молодежи» переехал в новое здание по адресу ул. пос. Восточный, 7Б. Появились новые возможности для занятий с детьми: оборудовано 4 учебных класса спортивный зал для занятий техникой горно-пешеходного туризма.

С 2005 по 2007 г. для занятий спортивным туризмом в Гимназии № 1, СШ № 16, и СШ.№ 19 были дополнительно оборудованы стационарные туристские полигоны, на которых можно было отрабатывать технику преодоления крутых склонов, различных видов переправ, навыки скалолазания. В 2007 г. в здании турбазы, расположенном на ул. Вильчковского, для удобства проживающих была оборудована душевая, а также частично приобретена новая мебель и бытовая техника.

В 2009 г. в очередной раз наш Центр был переименован из ЦДЮТиК в Государственное учреждение образования «Центр туризма и краеведения детей и молодёжи г. Барановичи» (ГУО «ЦТКДМ г. Барановичи»)

В 2011 году решением Барановичского ГИК № 2443 от 16 августа ГУО «Центр туризма и краеведения детей и молодёжи г. Барановичи» был переименован в Государственное учреждение дополнительного образования детей и молодёжи «Центр туризма и краеведения г. Барановичи»

В 2013 году здание по ул. Вильчковского, в котором располагалась турбаза, пришлось закрыть в связи с невозможностью дальнейшей эксплуатации и необходимостью капитального ремонта. Турбаза переехала в здание Центра туризма по ул. Восточный посёлок 7^б. С этого момента и турбаза и Центр расположились в одном здании. Пришлось быстро перепланировывать расположение кабинетов и приспосабливать их в комнаты для проживания. В итоге получилось 8 комнат для проживания на 60 мест.

Кроме спортивной, учащиеся Центра активно проявляют себя и в туристско-краеведческой деятельности, участвуя в областных краеведческих олимпиадах, а также в различных конкурсах и акциях, в том числе и международного уровня.

В 2015 г. в открытом конкурсе творческих работ «Спасибо и низкий поклон, ветераны, от тех, кто не знает войны!» двое учащихся нашего Центра завоевали 1 место: Рыкованов Александр в номинации «Юные краеведы. Фотоотчёт «Подвиг, увековеченный в камне» и Молчанов Владимир в номинации «Юные журналисты». Награды вручали ветераны в Российском Центре науки и культуры

Наровне с опытными педагогами, работающими в Центре, появились молодые и амбциозные тренеры по спортивному туризму Нарута Антон Борисович и Кирикович Вадим Леонидович.

Антон Борисович прошёл хорошую школу, занимаясь спортивным туризмом в районном Центре туризма, у Прихода Е.Т. Вадим Леонидович начинал свою туристскую биографию в кружке у Конона С.Р., нынешнего методиста Центра, совершенствовал своё мастерство у Ю.А. Дмитрука, когда и получил свой высокий спортивный разряд – КМС. После обучения в университете физической культуры, полученные знания и умения эти педагоги с успехом применяют в работе уже со своими кружковцами.

Их воспитанники Полонкий Дмитрий, Контява Евгений, Дубовик Алеся, Былинский Владимир, Чимбур Татьяна, Чимбур Анна, Книга Юлия добились высоких результатов:

• комплексные областные соревнования 2017 г.– 1 место;
• кубок области по туризму памяти В.А. Пруделюка (дистанция 3 класса) – 2-е место;
• кубок области по туризму памяти В.А. Пруделюка (дистанция 4 класса) – 3-е место;
• участие в Слёте учащихся союзного государства в составе сборной области (4 человека) – 1 место.

С 2018 г. по 2019 г. воспитанники Центра туризма Дубовик Алеся, Юрчик Егор, Книга Юлия, Дубовик Никита, Контява Евгений, а также Нарута Антон Борисович, один из тренеров, впервые после долгого перерыва повысили свой разряд до КМС. Выпускники Юрчик Егор, Контява Евгений и Дубовик Алеся повышают свой спортивный уровень в стенах университетов.

С 1998 по 2020 гг. Центром туризма и краеведения руководил Веселов Игорь Сергеевиччеловек увлечённый, энтузиаст своего дела, сам прошедший немало сложных походов по Беларуси, Карпатам, Кавказу, Саянам и в качестве руководителя кружка с детьми и со взрослыми коллегами. Став во главе Центра туризма, Игорь Сергеевич никогда не прекращал активной туристской деятельности, продолжая заниматься с детьми как техникой пешеходного туризма, так и ориентированием. Кроме этого, он всегда уделял особое внимание методической помощи молодым педагогам.

За высокий профессионализм, значительный вклад в развитие системы образования, внедрение передового педагогического опыта в развитие и воспитание подрастающего поколения Игорь Сергеевич был награждён грамотой Министерства образования Республики Беларусь в 2017 г.

В настоящее время, в связи с объединением двух учреждений дополнительного образования, а именно ГУДОДиМ «Эколого-биологический центр г.Барановичи» и ГУДОДиМ «Центр туризма и краеведения г.Барановичи», Центр туризма с августа 2020 г. реорганизован в отдел туризма и краеведения ГУДОДиМ «Центр экологии, туризма и краеведения».

Туристско-краеведческий отдел - это по-прежнему квалифицированная методическая и практическая помощь по всем вопросам организации туристской, краеведческой и экскурсионной работы с любой категорией детей, подростков, студентов и педагогических работников.

Отдел предлагает учреждениям образования города к использованию в работе методические и картографические материалы для разработки туристских маршрутов по нашему району и прилегающим территориям, рекомендации по проведению категорийных и степенных походов по видам туризма, спортивные карты, методические рекомендации, положения, программы и сценарии проведения массовых профильных мероприятий, учебно-методическую литературу, программы работы кружков и многое другое.

На постоянной основе в отделе туризма и краеведения работает 38 кружков по следующим направлениям: «Туризм», «Исторческое краеведение», «Географическое краеведение», «Культура края». В туристских объединениях занимается около 500 учащихся.

Ежегодно с учащимися туристско-краеведческих объединений проводится более 120 экскурсий и около 160 походов в различные регионы нашей республики.

Туристско-краеведческую работу с молодёжью ведут 13 штатных педагогов и 6 совместителей из числа учителей учреждений образования города. С высшей категорией – 8 педагогов, с 1 категорией – 2 педагога, со 2 категорией – 1 педагог, 2 педагога без категории (молодые специалисты).

Методическая работа ведётся зав. отделом по основной деятельности Данильчик Таисией Александровной, а также методистами Кононом С.Р.и Кириковичем В.Л.  Проводимые методические объединения направлены на оказание методической и практической помощи руководителям объединений и турорганизаторам в рациональном использовании туризма и краеведения в учебно-воспитательном процессе. При этом особое внимание уделяется поиску и внедрению в практику нетрадиционных форм и методов.

В целях популяризации туризма и краеведения ведётся пропаганда через средства массовой информации: выступления учащихся и руководителей объединений по местному телевидению, педагоги и учащиеся освещают туристско-краеведческую деятельность в периодической печати.

Находясь в атмосфере радушия и доброжелательности, царящей в стенах туристско-краеведческого отдела, и педагоги, и школьники получают положительный заряд бодрости и хорошего настроения.

Директора, заведующие отделами, методисты с 1980 по 2020 г.

Директора:

1.Журковский Иван Иванович  с 1980 по1998г.

1936 г. рождения. Закончил Одесский государственный университет.

2. Веселов Игорь Сергеевич с 1998г. по 2020 г.

1963 г. рождения. Закончил Брестский педагогический институт.

Методисты:

1.Абрамчик Владимир Николаевич с1980 г. по 1981г.

2. Данильчик Таисия Александровна с1992 г. до 2013 г.

3. Дмитрук Юрий Александрович с 1994 г. до 2004г.

3. Пузиков Сергей Валерьевич с 2004 по 2005 г.

3. Конон Сергей Ростиславович с 2005 г.

Зав. отделами

1.Дмитрук Юрий Александрович с 1988 г. по 1994 г.

2. Данильчик Таисия Александровна с 2020 г.

Зам. директора по УВР

1.Данильчик Таисия Александровна с 2013 по 2020 г.

Полная история Центра

Коллекционный фонд Центра 
представлен в виде специализированных экспозиций:

1. Коллекция однолетних, двулетних и многолетних цветочно-декоративных культур;
2. Коллекция сельскохозяйственных культур;
3. Вертикальное озеленение;
4. Аптекарский огород;
5. Дендрарий;
6. Альпинарий;
7. Тропа ощущений;
8. Японский сад;
9. Оранжерея комнатных и экзотических растений;
10. Плодовый сад;
11. «Живой уголок»;
12. Крольчатник.

«Коллекция однолетних цветочно-декоративных культур» 
Коллекция насчитывает 109 видов, коллекция двулетних и многолетних цветочно-декоративных культур насчитывает 227 видов и разновидностей из 35 семейств.

«Коллекция с/х культур»  Представлена полевыми и овощными культурами. 80 видов, разновидностей сортов. Полевые культуры сгруппированы по систематическим признакам и характеру использования их в народном хозяйстве: зерновые, зернобобовые культуры, корнеплоды, клубнеплоды, масличные и прядильные культуры. С коллекционного участка берутся гербарные образцы, готовится снопковый и раздаточный материал для практических работ на занятиях кружков. Овощные культуры размещены по группам с учетом их биологических особенностей: капустные, плодовые, зеленые многолетние и однолетние, пряно вкусовые культуры, корнеплоды, луковичные растения.

«Вертикальное озеленение»  Представлено такими декоративными культурами, как девичий виноград, древогубец, жимолость каприфоль, лимонник китайский. Красота вертикального озеленения складывается из сочетания форм, порой очень простых, но доведенных до такого совершенства, что все рукотворное кажется логическим продолжением природных линий.

«Аптекарский огород» 
Представлен более чем 60 видов травянистых растений и кустарников. Растения размещены в соответствии с их лечебными свойствами. Здесь проводятся практические занятия и дидактические игры по применению лекарственных растений для лечения тех или иных органов и систем человека.                                                   

Первая группа: лекарственные растения, применяемые при заболеваниях верхних дыхательных путей (алтей лекарственный, девясил, синюха голубая).
Вторая группа: лекарственные растения, применяемые при заболеваниях желудка и органов пищеварения (ястребинка волосистая, полынь горькая, горец змеиный, зверобой продырявленный, подорожник большой, таволга вязолистная).
Третья группа: лекарственные растения, применяемые при заболеваниях сердечно-сосудистой системы (ландыш майский, шиповник коричный, желтушник левкольный, валерьяна лекарственная).
Четвертая группа: лекарственные растения, применяемые при заболеваниях почек и желчного пузыря (василек синий, ноготки лекарственные, земляника лесная).
Пятая группа: кровоостанавливающие лекарственные растения (кровохлебка лекарственная).
Шестая группа: лекарственные растения, применяемые при заболеваниях неровной системы (мята перечная, душица обыкновенная, хмель обыкновеный).

«Дендрарий» 
Занимает территорию 0,85 га. Дендрарий – это место, где учащиеся познакомятся с биоразнообразием древесных растений их систематикой и экологией. Вся площадь дендрария разбита на 9 секторов.

1-3 сектор – с декоративными кустарниками (барбарис Тунберга, калина обыкновенная, спирея острая, спирея японская, спирея зверобоялистная, буддлея, фарзиция яйцевидная, курильский чай,  дейция шершавая, дерен белый, гортензия древовидная, вегела гибридная).
4 сектор – собраны различные виды можжевельников(можжевельник обыкновенный, можжевельник горизонтальный, можжевельник казацкий, можжевельник китайский, можжевельник скальный и др.).
5 сектор – лиственные деревья (береза бородавчатая, липа мелколистная, клен американский, грецкий орех, граб обыкновенный,  бересклет бородавчатый, дуб красный, лох серебристый, ива остралисная и др.).
6-7 сектор – хвойные деревья и кустарники (пихта белая, тисс ягодный, ель голубая, дугласия, лиственница, сосна горная и др.).
8 сектор – сиренгарий. Сад сирени был заложен в 2010 году. Закладка Сиренгария была приурочена к 65-ой годовщине Победы над немецко-фашистскими захватчиками. В настоящее время насчитывается 18 сортов сирени обыкновенной.
9 сектор – собраны различные виды туй (около 15 форм туи западной).

Закладка дендрария продолжается.

«Альпинарий» 
Занимает территорию (300 м²). Был заложен в 1997 году. Он является составной частью учебного эколого-биологического комплекса. В состав альпинария входят 2 альпийские горки; коллекция хвойных растений, также в озеленении используются цветочные клумбы.

«Тропа ощущений» Только в детстве мы могли позволить себе ходить босиком по лужам, каменистым дорожкам и не чувствовать неудобства от острых камней и неловкость, что тебя кто-то неправильно поймет. Если вы хотите, хоть на минуту вернуться в детство приходите к нам, тропа ощущений вам в этом поможет.

«Японский сад»
Японский сад – предназначен для медитаций. Японцы говорят: «Без растений сады могут быть, без камней – нет, ибо камень – высшее творение природы, и через него можно передать любую информацию о мире». В нашем японском саду установлены 12 камней, это место где любой желающий, присев на камень, может загадать желание.

«Оранжерея комнатных и экзотических растений»
Оранжерея комнатных и экзотических растений насчитывает 145 видов растений с различных уголков земного шара. Площадь оранжереи – 400 м². Список комнатных растений смотрите в "Продукция собственного производства".

«Плодовый сад»
Был заложен в 2005 году. В плодовом саду выращиваются основные плодовые растения, культивируемые в Беларуси.

Породно-сортовой состав:

Яблоня – 12 сортов (память Сикоры, Алеся, Ветиран, Коваленковское сладкое, Ауксис, Фридом и др.)
Алыча – 2 сорта
Слива – 2 сорта
Виноград – 3 сорта.

«Ягодный сад»

Породно-сортовой состав:

Малина – 1 сорт
Смородина черная – 2 сорта
Смородина цветная – 1 сорт
Голубика – 1 сорт
Жимолость – 1 сорт
Ежевика – 1 сорт
Ирга – 1 сорт

«Живой уголок» В уголке живой природы видовой состав довольно богат и разнообразен. Здесь насчитывается 30 видов животных различных классов животного мира. В том числе насекомые (мадагаскарские и шипучие тараканы); пресмыкающиеся (черепаха болотная, черепаха красноухая, черепаха сухопутная, а также китайский трионикс); земноводные (шпорцевая лягушка); птицы (попугаи кореллы, розовощекие неразлучники, зебровая амадина, волнистые попугаи);  млекопитающие( шиншиллы, морские свинки, лабораторные крысы, дегу, декоративные мыши, песчанки, сирийские хомячки, джунгарские хомячки).

«Крольчатник» 
В крольчатнике живут 2 породы – мясошкурковых кроликов («Калифорнийская порода» и порода «Бельгийский великан») и 3 породы декоративных кроликов («Львиная голова», порода «Ангорская»и порода «Польский»). Кролики – это милые зверьки, за которыми приятно ухаживать, кормить и наблюдать.